Chiến Lược Giáo Dục Đại Học

Với nhiều phụ huynh, học sinh, hệ giáo dục thường xuyên (GDTX) là chọn lựa cuối cùng trong hành trình chọn trường. Nhưng với không ít người, đó lại là con đường dẫn đến thành công.

SƠ LƯỢC VỀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC & TRUNG HỌC TẠI CANADA

Giới thiệu chung về hệ thống giáo dục tiểu học và trung học tại Canada Ở mỗi tỉnh bang và vùng lãnh thổ sẽ có một bộ hoặc sở giáo dục sẽ chịu trách nhiệm về chương trình giáo dục của tỉnh. Nhìn chung tuổi đi học của trẻ em bản xứ thường bắt đầu từ 4 hoặc 5 (nhà trẻ) và tiếp tục học đến tiểu học và trung học. Đối với bậc tiểu học, tuỳ vào mỗi trường sẽ có yêu cầu du học sinh phải ở cùng với ba hoặc mẹ hoặc người thân của mình trong thời gian học tiểu học tại Canada. Cấp lớp lý tưởng cho du học sinh là từ 9-12, ở lứa tuổi này, các em cần có một môi trường giáo dục tốt giúp các em hòa nhập dễ dàng vào hệ thống giáo dục ở Canada và môi trường sống mới của mình. Có nhiều trường trung học công lập và tư thục ở Canada. Tại các trường này, học sinh có thể lựa chọn một chương trình kết hợp văn hóa và tiếng Anh. Phần đông các trường trung học không đòi hỏi khả năng ngoại ngữ của du học sinh, miễn là du học sinh có điểm học văn hóa tốt của hai năm gần nhất. Khi bắt đầu vào trường du học sinh sẽ được kiểm tra trình độ môn Toán và Anh văn để xếp lớp theo khả năng và lập lộ trình tín chỉ phù hợp.

Theo xếp loại của Chương trình quốc tế về theo dõi các thành tựu đạt được của học sinh (thuộc Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế OECD), học sinh Canada luôn dẫn đầu về các môn tập đọc, toán và khoa học. Không có gì đáng ngạc nhiên khi biết Canada là nước đầu tư nhiều nhất vào giáo dục tính theo đầu người trong nhóm G8. Truyền thống giáo dục tuyệt vời của Canada là đặt lợi ích của học sinh lên hàng đầu và chuẩn bị tốt cho các em trong tương lai nhờ vào kết quả học tập của các em. Các môn học được chuẩn hóa ở bậc phổ thông giúp học sinh tích lũy được những kiến thức mà các trường đại học trên thế giới đòi hỏi. Bằng cấp: Không cần Học lực: Cần đạt điểm trung bình môn từ 6.5 trở lên của 2 năm học gần nhất. Trình độ ngoại ngữ: Không yêu cầu, tuy nhiên học sinh phải có khả năng tối thiểu về tiếng Anh (hay Pháp) Tuổi Tác: Dưới 18 tuổi Điều kiện đặc biệt khác: Cần có người giám hộ đối với học sinh dưới 18 -19 tuổi

Trung học tư thục (Private secondary school) Các trường trung học tư thục có mặt ở khắp các tỉnh bang. Nhiều nhà lãnh đạo chính trị và kinh doanh nổi tiếng của Canada đã tốt nghiệp từ các trường tư thục này. Tất cả các trường tư thục đều phải đăng ký với Bộ Giáo Dục tỉnh hay lãnh thổ của họ và phải đáp ứng các tiêu chuẩn về giáo trình và các tiêu chuẩn khác do các bộ liên quan quy định. Phụ huynh học sinh có thể chọn trường dành riêng cho nam, dành riêng cho nữ hoặc cả nam và nữ cho con em mình. Nhiều trường tư thục có chương trình nội trú (boarding) toàn diện, bảo đảm cho phụ huynh yên tâm trong thời gian con em mình du học. Nhiều trường khác chỉ có chương trình bán trú và sắp xếp cho học sinh ở cùng với các gia đình người bản xứ (homestay). Trung học công lập (Public secondary school) Nhiều trường công lập Canada hiện nay đã thu nhận học sinh quốc tế và khuynh hướng này ngày càng phát triển. Trường công lập được quản lý ở cấp địa phương bởi các Hội Đồng Giáo Dục (School Board). Các chính sách về việc nhận học sinh quốc tế và thu học phí khác nhau tùy theo tỉnh. Một số trường trung học cũng có chương trình Tú tài quốc tế (International Baccalaureate – IB). IB được công nhận ở khắp Bắc Mỹ, tương đương với năm thứ nhất đại học. Học sinh đạt điểm cao trong các môn học IB thường sẽ được các trường đại học công nhận khi chuyển lên đại học. (Nguồn: CEI Việt Nam)

Mọi thông tin chi tiết xin liên hệ:  CÔNG TY DU HỌC Á - ÂU®  Add: 52 Trần Huy Liệu, P.11, Q.Phú Nhuận, HCM  Hotline/Zalo: 1900 63 67 96 | 0903 80 33 73

Trường Đại học Giáo dục- ĐHQGHN thông báo kế hoạch thu nộp học phí chương trình đào tạo sau đại học như sau:

1. Học phí trong thời gian đào tạo chuẩn (năm học 10 tháng)

1.1 Chương trình đào tạo thạc sĩ: Khóa học 2018-2020 (thu năm thứ 2, tuyển sinh năm 2018; Khóa 2019-2021 (thu năm thứ 1).

+ Nhóm khối ngành Khoa học xã hội: gồm LL&PPDH Ngữ văn, Lịch sử; Tâm lý học lâm sàng TE&VTN; Tham vấn học đường; Quản lý giáo dục, Quản trị trường học:

Mức thu: 1.335.000đ/tháng/Học viên (10tháng: 13.350.000đ/học viên).

+ Nhóm khối ngành Khoa học tự nhiên: gồm LL&PPDH Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học; Đo lường đánh giá trong giáo dục:

Mức thu: 1.590.000đ/tháng/Học viên (10 tháng: 15.900.000đ/học viên).

1.2 Chương trình đào tạo tiến sĩ: Khóa học 2017-2020 (thu năm thứ 3); Khóa học 2018-2021 (thu năm thứ 2); Khóa học 2019-2022 (thu năm thứ 1).

- Nhóm khối ngành Khoa học xã hội: gồm Quản lý giáo dục, Tâm lý học lâm sàng TE&VTN: 2.225.000đ/tháng/học viên (10 tháng: 22.250.000đ/học viên).

- Nhóm khối ngành Khoa học tự nhiên gồm Đo lường đánh giá trong giáo dục: 2.650.000đ/tháng/học viên (10 tháng: 26.500.000đ/học viên).

- Khóa tuyển sinh đợt 1, 2/2019: Tại thời điểm nhập học theo giấy triệu tập.

- Khóa tuyển sinh trước năm 2019: Từ 03/06/2019 đến 31/07/2019.

Phòng Kế hoạch - Tài Chính, Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN

(Tầng 3, phòng 301, 302 nhà G7, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội).

Đơn vị thụ hưởng: Trường Đại học Giáo dục

Số tài khoản: 2601.0000.791239; Tại: BIDV – Chi nhánh Mỹ Đình, HN

Đơn vị thụ hưởng: Trường Đại học Giáo dục

Số tài khoản: 3714.0.1059416; Tại Kho bạc Nhà nước Cầu Giấy, Hà Nội

(Khi chuyển tiền đề nghị Anh/Chị ghi rõ họ tên, ngày tháng năm sinh, tên lớp, khóa học và nội dung chuyển tiền: Nộp tiền học phí năm thứ …..)

Học viên khóa tuyển sinh đợt 1, 2/2019 nếu nộp qua chuyển khoản thì xuất trình giấy nộp tiền tại thời điểm nhập học để xác nhận với bộ phận tài chính.

Học viên có trách nhiệm lưu giữ biên lai thu tiền (nộp tiền mặt tại phòng KH-TC), giấy nộp tiền hoặc ủy nhiệm chi (chuyển khoản qua ngân hàng, kho bạc).

Sau thời gian trên học viên Cao học/Nghiên cứu sinh không hoàn thành nghĩa vụ nộp học phí sẽ phải hoàn toàn chịu trách nhiệm trước quy định của Nhà trường.

Kính đề nghị các Khoa QLGD, Khoa Sư phạm, Khoa Các KHGD, Khoa Quản trị chất lượng thông báo đến học viên cao học, nghiên cứu sinh các lớp để thực hiện.